Обучението за III клас е съобразено с програмите по БЕЛ за училищата в чужбина на МОН на Република България и програмата на СРВ по роден език. Годишният брой часове за изучаване на бълг. език и литература във II клас е 120 учебни часа. В учебния процес се ръководим и придържаме предимно към учебните материали на издателство „Просвета“ и „Уча български език лесно и забавно“ на издателство Летера, както и материали по Програмата за овладяване на български език като роден за многоезични деца на Еразъм със Змейко и Мими.
Учебната програма включва два модула: 1. Български език като втори и 2. Български език и литература. В първия модул учениците овладяват прагматичния аспект на езиковите категории, като основната цел е създаване на трайни навици и умения в четирите речеви дейности: слушане, говорене, четене и писане за ниво А2.1 по Общоевропейската езикова рамка. Лингвистичният терминологичен апарат се овладява във втория модул.
Модул 1: Български език като втори (А2.1)
Фокусът на учебния материал в този модул е върху следните теми:
Модул 2: Български език и литература
Той се състои от три методични части. Първата част се концентрира върху изучаване на различни граматически правила на българския език, през втората част се работи с литературни текстове, а в третата се акцентува на развиването на комуникативно-речевите умения на третокласниците.
Фокусът на учебния материал в трети клас е върху изучаване на:
Създаване на текстове:
Целите на изучаване на български език в трети клас са свързани с:
Целите на изучаване на литература в трети клас са свързани с:
Учениците работят и върху специално подбрани тематични текстове и упражнения към тях за развиване на уменията за четене като цяло и четене с разбиране.
Целите на изучаване на ФКРУ в трети клас са свързани с:
Целите на цялостното обучение в трети клас в съботното ни училище - винаги съобразени с нивото на групата - представяме на родителски срещи. През учебната година се провежда входяща, текуща и изходяща диагностика. Развитието на знанията, уменията и компетентностите на учениците през годината се документира в ученическо портфолио, което се обсъжда с родителите по време на индивидуална род. среща в края на всеки срок. За самоподготовка вкъщи на учениците се предоставят седмично домашни упражнения. В края на учебната година учениците от трети клас участват в тест за “Външно оценяване” по БЕЛ. Тестът по БЕЛ включва две части: БЕ – граматическа част и четене с разбиране, и ФКРУ – практическа част (конструиране и написване на вид съчинение или преразказ).
При успешно приключване на учебната година децата получават удостоверение за завършен трети клас с количествена и качествена оценка по образец на МОН на Република България, при поискване и такова на немски език за училищните власти в гр. Кьолн и околността.
Учебното съдържание по проекта “Странознание” за трети клас е насочено към овладяването на базисни знания, умения и отношения, свързани с природата и обществото на България, както и с изграждането на достъпни социални и граждански компетентности на ученика. Учебният предмет има интегрален характер и в него се съчетават първоначални знания по география, история и гражданско образование. Проектът е изграден от няколко информационни ядра: Човекът в обществото; Българинът – гражданин на България и Европа; Природни богатства на България; Български корени; Българското общество през Средновековието; Българите в Османската империя през ХV – ХVІІ в.; Българското общество през Възраждането (ХVІІІ- ХІХ в.); Природните и културните забележителности на България; Източници на знания.
Формулировката на темите, и позиционирането на основните информационни и аксеологически акценти предпоставят осъществяването на интегриран подход и очертават възможните сфери на влияние с другите учебни предмети. По този начин се преодолява фрагментарността и самоцелното, абстрактно изучаване на конкретно учебно съдържание.
Целите на заниманията по “Странознание” в трети клас са:
Като част от извънкласната поредица от мероприятия на училището “Български език накрак” се организират посещения на музеи, селски стопанства, паркове и излети сред природата, както и есенни и летни лагери в България, където на децата по достъпен и вълнуващ начин се представят темите. Провеждаме традиционни работилнички „Майсторете, ръчички, за радост на всички“ според сезона и празниците, традициите, легендите и преданията на нашия народ.